El motivo de esta noticia, es el de informar a las familias sobre el Proyecto Carmenta por el que la JCCM lleva apostando varios cursos y, que ante la situación en la que estamos, creemos conveniente implantarlo en el colegio para el próximo curso. Nos hubiera gustado realizar una reunión presencial para que asistieran las familias pero ante la situación de imposibilidad, creemos que esta manera es la más conveniente.

Aún siendo aprobado en Claustro y pendiente en Consejo Escolar, consideramos conveniente informar a las familias y recoger su opinión, aunque el voto de ellas lo tienen los representantes que tienen en dicho órgano.

Pero, ¿en qué consiste el Proyecto Carmenta?:

– Con este proyecto se pretende progresivamente implantar un nuevo modelo de uso de libros de texto en los centros escolares, pasando de usar el libro en formato papel al libro digital.

– Los cursos a los que se dirige el próximo año es para 3º y 5º de Primaria, quedando el resto de cursos de la misma manera que hasta ahora, aunque se irán incorporando paulatinamente en cursos venideros.

Podéis ver más información PresentaciónCarmenta

¿Por qué el Claustro decide implantarlo? Vemos beneficios que pasamos a detallar:

  • Nuestro colegio sigue apostando por la innovación en cuanto a la metodología. Ante la situación que nos encontramos de confinamiento y de seguir así durante los próximos cursos, consideramos conveniente apostar por ello.
  • Creemos que no supone un cambio brusco, pues el libro digital ya lo estábamos utilizando en todas las materias durante el transcurso de las clases.
  • Ello nos permitiría tener englobado cada nivel con todas sus materias en una única plataforma que serviría para la presentación de materiales y la entrega de ellos, facilitando aún más las cosas a las familias (en lugar de subirlo al blog, que las familias lo descarguen y procedan a enviarlo por distintas vías).
  • Pensamos también que es una forma de ahorro para las familias, ya que las licencias digitales cuestan alrededor de 6.50€, lo que supone que, por menos de 50€, se dispondría de todas las materias (aunque no todas pertenecen al CARMENTA).
  • Se están realizando mejoras en las redes del colegio, pasando a la conexión de fibra, lo que supone una mayor velocidad, a la vez que se consigue una mayor cantidad de conexiones.

Consideraciones o dudas que pueden surgir:

  • ¿Esto supone entonces que se deje de usar el libro y el cuaderno? No, pues se seguirá utilizando para la realización de las actividades.
  • ¿Por qué se decide con 3º y/o 5º? Porque la normativa lo dicta. En el Colegio hemos considerado ambos cursos.
  • ¿No creéis que el alumnado de 3º son demasiado pequeños para su uso? Tal vez sea la opinión generalizada, la cual se desmonta cuando un alumno/a coge un dispositivo entre sus manos. Aún así, con el nivel de 3º comenzaremos de forma escalonada, empezando por un mayor uso del libro.
  • ¿No pasarán muchas horas los niños/as delante de las pantallas? En el colegio se continuará usando en la misma proporción ya que tenemos el libro digital instaurado desde hace un par de cursos escolares. Fuera del Colegio, las familias serán las encargadas del uso didáctico (no de ocio).

Propuesta: el Equipo Directivo se compromete durante el primer curso escolar que esté implantado  (y viendo su evolución para posteriores cursos) a:

– Aunque el alumnado debería aportar su propio dispositivo digital (Tablet u ordenador), a excepción de los becados que se los proporcionaría el centro, para evitar un gran desembolso inicial (las tablets rondan los 120€), nos comprometemos a ofrecer a todo el alumnado de los cursos de 3º y 5º un dispositivo (a excepción de aquellos/as que quieran utilizar el suyo propio por mayor comodidad y a los cuales se lo agradeceríamos).

– Además, el centro aportaría al alumnado los libros en soporte físico con los que cuenta como material de apoyo y complementario al digital (a excepción de aquellos que cuenten con él por tenerlos de sus hermanos/as mayores y a los cuales también se les agradecería).

Finalmente, el paso que hemos dado para implantarlo es debido a la situación que vivimos hoy en día y que, desgraciadamente, es posible que tengamos en los próximos cursos, lo que nos hace pensar que debemos englobar todas las materias en una misma plataforma y entorno digital que permita facilitar el aprendizaje y el envío de tareas del alumnado.

Por ello, queremos que nos proporciones tu opinión rellenando este FORMULARIO que estará accesible hasta el Jueves 7 de Mayo de 2020.

 

 

 

3 comentarios sobre “PROYECTO CARMENTA

  1. A mí, personalmente no me gusta el proyecto.
    No veo necesario que los niños pasan toda la mañana delante del ordenador o tablet.
    Donde va a quedar el escribir?
    Pulsando teclas?
    Me vais a perdonar pero no lo veo.
    Agradezco que nos deis la opción de opinar y espero que se tenga en cuenta .Gracias.

    1. Gracias. Es respetable la opinión de cada uno. La forma que se intenta hacer no es ni más que la que llevamos a cabo durante estos cursos (de ahí la utilidad de los proyectores y ordenadores en cada aula), lo que no supone estar toda la mañana. El escribir no se deja, pues las actividades, redacciones, étc se seguirán realizando en los cuadernos, como de costumbre. Saludos

  2. Vaya rollazo el Carmenta, van ha ganar mucha pasta las Ópticas.
    Para mantener sus pequeños ojitos sanosss.
    Y pequeños adictos para el futuro que se les viene encima.
    No entienden lo que leen pero es mejor que tengan aparatitos.
    Yo tengo que lo cambiaré de cole.
    Todo es dinero,dinero, dinero y todosss a tragar.

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